وزير التعليم العالي يبحث تعزيز التعاون العربي الأوروبي وتطوير الجامعات والابتكار
شهد الدكتور عبدالعزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والقائم بعمل وزير الثقافة، اجتماع مجلس الحوكمة والمجلس الاستشاري للشبكة العربية الأوروبية للقيادة في التعليم العالي (ARELEN)، لمناقشة سبل تعزيز التعاون العربي الأوروبي وتطوير منظومة التعليم العالي والبحث العلمي، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الجديدة، بحضور عدد من قيادات وخبراء الجامعات والمؤسسات التعليمية العربية والأوروبية.
وزير التعليم العالي يؤكد أهمية الشراكات الدولية
ورحب الوزير بأعضاء مجلس الحوكمة والمجلس الاستشاري القدامى والجدد، الذي يضم نخبة من قيادات وخبراء التعليم العالي، برئاسة الدكتور عمرو عزت سلامة، الأمين العام لاتحاد الجامعات العربية.
وأكد الدكتور عبدالعزيز قنصوة أهمية الدور الذي تقوم به الشبكة العربية الأوروبية للقيادة في التعليم العالي في بناء جسور التواصل والتعاون بين المؤسسات التعليمية في الجانبين العربي والأوروبي، مشيرًا إلى أن تعزيز الشراكات الدولية وتبادل الخبرات يمثلان ركيزة أساسية لتطوير التعليم العالي ومواكبة المتغيرات المتسارعة في سوق العمل.
وأوضح الوزير أهمية الاستفادة من التجارب الدولية في تطوير البرامج الأكاديمية، ودعم الابتكار وريادة الأعمال، وربط مخرجات التعليم باحتياجات التنمية وسوق العمل، بما يسهم في إعداد خريجين يمتلكون المهارات المطلوبة لوظائف المستقبل.
مصر تستهدف تحويل الأبحاث العلمية إلى منتجات تطبيقية
وأشار قنصوة إلى أهمية الابتكار باعتباره أحد المحاور الرئيسية لتحقيق التنمية وتعزيز تنافسية الاقتصاد الوطني، لافتًا إلى أن مصر تحتل المرتبة 83 عالميًا في مؤشر الابتكار، والمرتبة 25 عالميًا في النشر العلمي.
وأضاف أن الوزارة تعمل على بناء منظومة متكاملة لدعم الابتكار، من خلال إتاحة الفرصة للباحثين والطلاب لتقديم أفكارهم ومقترحاتهم، وتوفير التمويل اللازم للأفكار الواعدة، إلى جانب إنشاء أودية تكنولوجية داخل الجامعات ومراكز البحوث، واحتضان الابتكارات وتطويرها وتحويلها إلى مشروعات ومنتجات قابلة للتطبيق والتسويق، بما يدعم الصناعة الوطنية والاقتصاد القائم على المعرفة.
6 محاور لتعزيز التعاون العربي الأوروبي
وتناول الاجتماع مناقشة الورقة البيضاء (White Paper) التي أعدتها الشبكة، باعتبارها إطارًا استراتيجيًا لتعزيز الشراكة بين مؤسسات التعليم العالي العربية والأوروبية، وتطوير الحوار والتنسيق بين الجامعات وصناع السياسات.
وحددت الورقة 6 محاور رئيسية للتعاون، تشمل تعزيز الشراكات المؤسسية والحوار حول السياسات التعليمية، ودعم تنقل الطلاب والأكاديميين وتدويل التعليم العالي، وتطوير البحث العلمي والابتكار وتبادل المعرفة، وتنمية المهارات وتعزيز فرص توظيف الخريجين، فضلًا عن دعم التحول الرقمي وتطبيقات الذكاء الاصطناعي، وتعزيز الشمول والاستدامة ومساندة الجامعات التي تواجه تحديات هيكلية أو أزمات.
الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي على مائدة الاجتماع
كما ناقش المشاركون سبل توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي داخل مؤسسات التعليم العالي، وآليات تنظيم استخدامها والاستفادة منها في تطوير العملية التعليمية والبحثية والإدارية، إلى جانب بحث فرص تنفيذ أنشطة ومشروعات مشتركة بين المؤسسات العربية والأوروبية.
واستعرض الاجتماع مستجدات الموضوعات التي طُرحت خلال اللقاء السابق، وتقارير الأعضاء بشأن أنشطة الشبكة ومجالات التعاون القائمة، فضلًا عن آفاق تطوير دورها في دعم الحوار وتبادل الخبرات وتوسيع الشراكات بين الجامعات.
ومن جانبه، أكد الدكتور عمرو عزت سلامة أهمية الشبكة في تعزيز التكامل بين مؤسسات التعليم العالي العربية والأوروبية، وفتح آفاق جديدة للشراكات الأكاديمية والبحثية، مشيرًا إلى ضرورة الانتقال من الأطر التقليدية للتعاون إلى تنفيذ برامج ومشروعات مشتركة تحقق نتائج ملموسة.
كما أوضح الدكتور محمد لطفي، رئيس الجامعة البريطانية في مصر ونائب رئيس المجلس، أن الشبكة تمثل منصة مهمة لتبادل الرؤى والخبرات وبناء شراكات مؤسسية، تسهم في تطوير البرامج الأكاديمية وفق المعايير الدولية وربط التعليم بمتطلبات سوق العمل.
واختتم الاجتماع بالتأكيد على مواصلة العمل المشترك وتفعيل آليات التعاون والتنسيق بين أعضاء الشبكة، بما يدعم تطوير منظومة التعليم العالي والبحث العلمي، ويعزز الشراكات الدولية وقدرة الجامعات على الاستجابة للتحديات والمتغيرات العالمية.
